高校毕业生就业促进机制实践策略论文指导

来源:广东论文网 / 作者:论文君 / 2021-04-18 10:20
[摘要]在现代社会不断持续发展过程中,就业问题一直以来都是十分重要的社会性问题,同时也是促进社会经济发展及社会和谐的重要任务,尤其在经济新常态背景下,受新冠疫情因素影
[摘要]在现代社会不断持续发展过程中,就业问题一直以来都是十分重要的社会性问题,同时也是促进社会经济发展及社会和谐的重要任务,尤其在经济新常态背景下,受新冠疫情因素影响,高校毕业生就业为题已成为社会焦点问题,亟待解决。为实现就业问题的有效解决,政府部门、就业单位及高校需要注意构建就业促进机制,并积极有效落实,从而为高校毕业生就业问题的解决提供更好基础及保证,使大学生的就业需求得到满足。
 
[关键词]经济新常态;就业促进机制;构建;实践
 
经济新常态是指今社会发展条件下的经济的发展模式和方向。新常态主要表现为经济增速合理、结构优化等。经济新常态有利于物价稳定、充分就业收入均衡等,但与传统经济相比较,这种发展形势的变化导致高校毕业生就业方向也要随之转变,以适应经济新常态下的劳动力市场的新转变。就目前就业情况来看,就业促进机制的构建及实践在解决这一问题方面有着重要的作用,因而需要有关部门注重就业促进机制的构建及实践。基于此,本文主要分析经济新常态背景下就业促进机制的构建及实践策略,从而使就业促进机制更好实现,并且发挥出应有的作用。
 
1.经济新常态视角下高校毕业生就问存在的问题
 
经济新常态背景下,高校毕业生就业现状并不理想,下面主要从个体层面与社会层面进行分析。
 
1.1以学生个体层面分析
 
一是大学生就业观念的固化导致的自愿性失业。当前很多学生对于就业认知仍存在一定的偏差,大部分毕业生都期望自己今后的就业环境愉悦,工作量少,收入丰厚,离家距离近等,这种认识已成为大学生就业群体中的普遍期望。比如,公务员考试,其本身的目的就是为了能够选择优秀公职人员进入事业单位内参与社会服务,然而很多毕业生都将公务员作为轻松体面工作的代表,有些学生甚至对于公务员之外的工作都缺乏兴趣,这种价值认识观念是完全错误的。对于这种错误的价值观,若未实行科学合理引导及纠正,则会导致其在学生就业群体中不断扩散,出现自愿性失业问题。二是大学生缺乏就业经验导致的摩擦性失业。大学生的就业过程是人企相互匹配的过程。受新冠疫情影响,当前我国的经济社会秩序虽已逐步恢复,就业局势逐步回稳,但劳动力市场供需不平衡的现象依然明显。加之部分用人单位对大学生毕业生要求侧重具有相关实践实习经验、具有专业技能等方面,即企业将其招聘需求面向了满足以上条件的特定人群,而大部分大学生毕业生缺乏企业所要求的上述条件,导致大学生毕业生无法找到合适的用人单位而同时用人单位又无法找到合适的劳动者。
 
1.2以社会层面分析
 
就社会层面而言,当前普遍存在的大学还是能就业难的问题不但包括传统意义上的原因,同时经济发展增速放缓、产业结构调整也是重要的影响因素,在岗位提供方面由于受到国内外因素的影响及制约导致用人单位就业需求降低,这也是当前经济新常态背景下,高校毕业生就业困难的一个重要原因。在国内经济增速放缓及国家贸易形势紧张的情况下,我国在实现经济发展的过程中,社会的各个产业也发生很大程度的转变,就长远发展角度而言,对于社会经济发展会比较有利,然而在短期发展中会有一定问题出现,其中比较重要就是就业问题。依据社会经济学调查结果来看,在国内生产总值增长速度降低的情况下,社会上的失业人数也会增加,这种情况下必然会导致社会就业压力有所增加。此外,今年在我国出现的新冠疫情也在一定程度上影响社会经济发展,尤其是对于实体行业,所受到的冲击是前所未有的,在市场反应比较被动、滞后的情况下,导致大学生就业问题也逐渐凸显。就2020年高校毕业生的就业情况调查结果来看,CIER指数明显降低(表1),也虽然与全国就业形势不理想有关,但也是因为缺乏理想的就业保障机制,因而需要构建就业促进机制,实现高校毕业生就业问题的有效解决。
 
2.经济新常态背景下就业促进机制构建及实践策略
 
2.1加强社会保障机制
 
据教育部统计,2021届高校毕业生总规模预计909万人,同比增加35万人,面对如此严峻的就业形势,充分发挥政府及社会招聘平台的作用,促进大学生更充分就业应是国家及各省市急需解决的重要问题。首先,消除就业市场信息对不对性,利用各种渠道促进大学生就业市场供需信息的传播。作为政府部门,应当对自身具备的公信力充分利用,为高校毕业生就业创造理想的环境。在解决大学生就业问题方面,不但要充分利用传统人才市场及政府部门组织的大型招聘会,还需要与当前的实际情况有效结合,利用线上渠道开展“云招聘”、“云服务”等,促进供需信息的传播。其次,增强社会保障力度,重点帮扶。政府部门需要进一步强化自身在社会保障机制方面的作用,对就业过程中存在困难的学生进行帮扶,缓解这些学生由于找不到理想工作而存在的心理压力,以便更好的面对生活及社会。在这一保障机制的建立过程中,需要政府部门发挥其领导职能,协调政府机构、学校及用人单位三方面,通过共同协作帮助学生解决就业问题,为高校毕业生就业提供支持与保障[3-4]。
 
2.2构建高等教育改革机制
 
当前,大学生校内所学与社会实际之间存在一定的脱节情况。高校毕业生在走出校园进入社会之后都会产生一种挫败感,认为自己在学校学习到的知识与社会实际需求完全不符合。这种挫败感的产生会导致学生的不安心理加重,有些学生甚至会对就业产生厌恶感。针对这种情况的存在,一方面,高校需注重课程教育教学体系设置与社会实际之间的衔接关系。一是加大实践教学比例。在对课程教学框架进行设计方面,需要尽可能增加实践教学所占的比例,尤其是加强学生校外实习、实践能力的锻炼。二是优化实践课程的教学及考核形式。改变以往学生被动接受的形式,实现课堂教学互动,特别是对于实践教学,应当以发现学生存在的问题并且帮助学生解决问题为主,以学生自身存在的问题为着眼点。同时,在教学方式方面需要突破课堂限制,以主题班会、讲座及角色扮演等不同方式实施教学,促使学生积极参与到教学中,使学生尽早适应工作环境,确保学生在毕业之后可以更好适应,从而有利于学生更好就业[5-7]。适当增加实践教学的考核权重,使学生可以在思想层面对内容加强重视;改变传统考核形式,可以从学生在实践活动及自我表达方面的表现入手实行评定。三是加强对学生职业生涯的规划。通过开设就业指导选修课、开展就业指导活动,引导学生树立正确的择业观和就业观
 
2.3构建学生自主创业机制
 
近年来,高校毕业生自主创业受到越来越多的大学生的关注,根据《2020年中国大学生就业报告》统计数据显示,2019届本科毕业生自主创业比例为1.6%,高职毕业生自主创业比例为3.4%。随着毕业时间的延长,毕业生自主创业比例持续上升,毕业三年内上升至8.1%。同时各地自主创业优惠政策的出台也促使高校毕业生在就业过程中开始更多地关注创业。但是,目前的很多高校毕业生对创业还处于一知半解状态,从创业之初心理及创业方向的选择,以及后续资源调动及创业难题的解决,都需要依赖府、学校及社会三个方面的有效结合,为学生自主创业构建理想的平台,使学生在创业过程中可以得到各个方面的支持及理解,使学生创业得以得到更好的成果,开拓性解决当前高校毕业生就业问题[8-10]。此外,自主创业过程中的心理辅导也至关重要。让学生认识到创业结果可能会失败,使学生具备一定承受能力,否则学生在面对创业过程中的困难时将步履维艰。
 
3.结语
 
在目前经济新常态背景下,高校毕业生就业问题已经成为亟需解决的一项社会性问题,也是实现社会整体良好发展的基础。为实现高校毕业生就业问题的有效解决,政府部门、高校及用人单位需要结合经济新常态,构建就业促进机制,并且为实现这一机制的有效落实提供有力支持,将立足新发展阶段、落实新发展理念、构建新发展格局的要求贯穿融入高校毕业生就业工作全过程,帮助高校毕业生更好,实现社会整体良好发展。
 
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作者:陈莉 单位:西安工业大学